نرحب بكم في الصفحة الاليكترونية للغة العربية

اهلا وسهلا بكم في صفحة اللغة العربيه 

نعود مجدد باطلالة جديدة ونطمح بتعاونكم معنا

تحياتي ذكى

غدا صف الثالث سيكون لديهم درس اللغة العربية بعد المدرسة 

مرحبا بالعام الدراسي الجديد 

في هذا العام حصل تغير في مدرسين اللغة العربية حيث سيكون معلم اللغة العربية للصفوف الرابع والخامس والسادس وكذلك السابع والثامن والتاسع  انا ذكى 

اما للصفوف التمهيدي والاول والثاني والثالث فسيكون عايدة وسهاد 

 

معلومات عامة لأولياء الأمور

”يتم تنفيذ جميع الأنشطة كالمعتاد  في المدارس الابتدائية في بلدية هالسبيري . لا يوجد أي شخص بين الطلاب أو الموظفين مصاب في مدرستنا. إذا كنت مريضًا ، فيجب بالطبع أن تكون في المنزل ، ولكن طالما أنك بصحة جيدة ، فلا ترى هيئة الصحة العامة أي سبب أن يبقى الأطفال في المنزل من المدرسة. من المهم أن يتم الإبلاغ عن أي غياب للمدرسة

المفرد والمثنى والجمع المذكر والمؤنث

  Résultat de recherche d'images pour "‫المفرد و المثنى و الجمع ./الخامس ابتدائي‬‎"
 
ينقسم الاسم من حيث العدد إلى ثلاثة أقسام :
1 – الاسم المفرد: هو كل اسم يدل على واحد أو واحدة ، مثال المذكر: قطار – المؤنث : سيارة
  • علامات إعراب الاسم المفرد:
أ‌- الضمة : في حالة الرفع ( المبتدأ ، الخبر ، الفاعل )، مثال: محمدُ مجتهدٌ
ب ‌- الفتحة: في حالة النصب ( المفعول به )، مثال: يحترم الطالبُ المعلم َ
ج- الكسرة: في حالة الجر ( اسم مجرور )، مثال: يلعب خالدُ بالكرةِ
 
2 – المثنى: هو كل اسم يدل على اثنين أو اثنتين، مثال المذكر: قطاران – المؤنث: سيارتان
  • يصاغ المثنى من الاسم المفرد بزيادة ألف ونون أو ياء ونون على آخره، مثال:
قلم + ان = قلمان             أو             قلم + ين = قلمين
  • علامات إعراب المثنى:
أ- الألف: في حالة الرفع (المبتدأ والخبر والفاعل)، مثال: الطالبان مؤدبان
ب- الياء: في حالتي النصب والجر(مفعول به، اسم مجرور ).
مثال:
يركب الصيادان الزورقين، سافرت إلى مدينتين
 
3 – الجمع: هو كل اسم يدل على أكثر من اثنين أو اثنتين (ثلاثة فأكثر)، وينقسم إلى ثلاثة أقسام:
1 – جمع المذكر السالم: يصاغ جمع المذكر السالم بزيادة واو ونون، أو ياء ونون على آخر مفرده، مثال:
مهندس + ون = مهندسون       أو     مهندس + ين = مهندسين
سمي سالما لأن مفرده سلم من التغيير، بمعنى لو حذفنا الواو والنون أو الياء والنون من آخر الجمع عاد مفردا، وبذلك يعرف أنه جمع مذكر سالم.
  • علامات إعراب جمع المذكر السالم:
أ‌ – الواو: في حالة الرفع، (المبتدأ والخبر والفاعل )، مثال: المؤمنون إخوة
ب‌ – الياء: في حالتي النصب والجر، ( مفعول بت ، اسم مجرور ).
مثال:
يحترم المدير المخلصين، سلمت على المؤدبين
2 – جمع المؤنث السالم: يصاغ جمع المؤنث السالم بزيادة ألف وتاء على آخر مفرده.
مثال:
الطالبة + ات = الطالبات ( مع حذف علامة التأنيث التاء المتحركة )
  • علامات إعراب جمع المؤنث السالم:
أ – الضمة: في حالة الرفع (المبتدأ والخبر والفاعل)، مثال: الطالباتُ مجتهداتٌ
ب – الكسرة: في حالتي النصب والجر ( مفعول به، اسم مجرور ).
مثال: شكرت المديرة الطالباتِ، وزعت المعلمة الجوائز على المتفوقاتِ
3 – جمع التكسير:
جمع التكسير: هو كل جمع تغيرت صورة مفرده عند الجمع، والتغير يكون بزيادة أو بنقص في حروف المفرد مع تغير بعض حركاته.
مثال: غصن – أغصان، كتاب – كتب أو بتغيير حركات المفرد، مثال: أسد – أُسْد
  • علامات إعراب جمع التكسير:
أ – الضمة : في حالة الرفع (المبتدأ والخبر والفاعل)، مثال: الطلابُ في الفصل
ب- الفتحة: في حالة النصب ( مفعول به )، مثال: تحجز السدود المياهَ
ج- الكسرة: في حالة الجر ( اسم مجرور )، مثال: تكثر الحشرات في الحقولِ